孟祥娟

(北华大学 文学院，吉林 吉林 132013)

诗情画意 活色生香
——论古代诗词教学课件的制作

孟祥娟

(北华大学 文学院，吉林 吉林 132013)

中国诗学向来提倡意象浑成，意与象的契合是诗人诗思的用力之所在。古代诗词作品中流淌着诗情画意，用多媒体课件再现这些意象，使诗意与课件之象完美契合，这是制作课件的首要标准，为此，需要专业教师对诗歌作品有深入的理解与正确把握，还需要多学科之间的合作与沟通。另外，在多媒体课件制作过程中，一味地注重动画与图片的插入，结果可能是画蛇添足，有害而无益。

古代诗词教学；意与象；多媒体课件制作

中国古代文学是华夏民族五千年灿烂文化的宝贵遗产，有着厚重的历史积淀，表现着中华民族丰富的心灵世界。如今，教育已由泮宫庠序、粉笔黑板发展到网络与多媒体，如何利用现代多媒体技术，推进中国古代文学教学的进步，是一个富于挑战而又充满诱惑的课题。用多媒体课件再现古典诗词中的丰富意象，使诗意与课件完美契合，这是我们制作课件时首先应该达到的标准。

一、意与象的契合——多媒体课件制作的标准

中国诗学向来提倡意象浑成，意与象的契合是诗人诗思的用力之所在。古代文学作品，尤其是诗歌那和谐的音韵中流淌着诗情画意，有着丰富繁多的意象。香草美人、苍松古木、怪石险峰、晨钟暮鼓、细雨疾风、柴门竹篱、远刹昏灯，诗人笔下的世界纷繁多样，向我们展示着中国文学深刻而多样的审美蕴涵。……