高校建立对曾有留守经历大学生的扶助体系探索

陈忠红

（延安大学文学院，陕西延安716000）

[摘要]随着90后大学生步入高校校门，曾经的留守儿童的大学生逐渐成为大学校园中的一种特殊群体，他们以独特的经历、自强不息的品质、超强的生活自理能力赢得大学生的尊重，也感染着周围的人群，但是正是这种独特的经历，这部分人群由于长期得不到正常亲情呵护和健全的家庭生活，致使他们产生了系列心理问题，严重影响他们的成长、成才，高校思想政治教育工作者应该给予曾有留守经历大学生更多的关注、关爱。

[关键词]留守经历；心理问题；扶助

伴随着改革开放的开始，大量的农村剩余劳动力涌入城市，产生了中国第一代农民工。这一特定时代城乡二元体制的产物，人口单向流动，在市场经济体制逐步健全、城镇化加速的二十一世纪没有停滞，反而这一群体的规模在持续扩大并表现出新的时代特点。农民工为中国经济的发展做出了巨大贡献，但他们的家庭生活、他们的子女接受教育也产生了一系列问题，其中留守儿童便是这一社会现象的附产品。当下大量的曾经有留守经历儿童进入大学生，他们以独特的经历和性格气质给大学校园增添新的风景，但是也因为这种独特的经历导致部分留守儿童形成畸形、偏激的性格，养成怪异的行为习惯，这种行为习惯以及产生的后果都给高校思想政治教育工作和大学生日常管理工作带来新的挑战。……