兰 岚

（中共延安市委党校，陕西 延安 716000）

一、心理发展

1、心理发展的含义

心理发展是个体活动的心理调节机制方面的变化，一般指个体从出生到心理成熟阶段的变化。个体的心理调节机制由一系列相关联的心理因素构成，主要包括活动的发生机制、动作进行的监控机制以及作为个体心理特征的内在机制。具体说来，心理发展所包含的内容非常广泛，包括认知能力、情感、个性等等。

心理发展包含的内容非常多又非常的复杂，但这些内容对于人的发展来说又至关重要。认知是个体认识客观世界的信息加工活动，是一种人对外部世界和自己内部世界的认识能力，包括感觉、知觉、记忆、思维、想象、言语等方面，本文将认知能力中的感知觉发展放在心理发展中研究，将记忆、言语、思维、想象等单独列为智力因素进行研究。情感是以人的需要和主观态度为媒介的心理活动，是人对客观事物的态度的一种稳定的持续的反映。个性是指个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性（需要、动机、自我意识、理想、信念、世界观等）即人对现实的态度，人在认识和改造客观世界中的趋向和选择，个性心理特征（能力、气质、性格等）是典型的、较为稳定的、人经常表现的心理特征。

2、影响人的心理发展的因素

影响人的心理发展的因素是多样的，大致可以分为三个方面，一是遗传，二是环境，三是教育。

首先，我们认为，人的心理发展的必要物质前提就是遗传素质。……