顾菊珍

（苏州农业职业技术学院，江苏 苏州 215008）

高职教育，从字面上来理解，侧重的就是“高等”和“职业”两个方面。高职教育既是我国高等教育中一个重要的组成部分，也是区别于本科教育的实践型教育。高职院校着重培养技术应用型人才，这些人才不研究理论知识，也不搞科技研究，而是从事生产、销售、维修、管理等工作。因此，一名高职教师，除了有高学历外，还要有所授课程方面的实践经验。教师只有深入到企业一线，才能保证自身的专业素养不落后，才能在课堂上把最新的专业技能传授给学生。学校只有认识到这一点，才能保证高职师资队伍的不断提高和加强，才能使学校的师资队伍建设更加合理。

一、教师赴企业实践的重要性

实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践的检验，才能真正体现该理论的意义和用处。教师通过为期半年左右的企业实践，作为企业一名普通员工，可以深刻体会到职业教育和企业需求之间存在的差距，对今后的教学工作提供更为正确的方向。此外，教师在整个教育过程中，既是教材的编写者，又是教材的使用者。如果教师自身只是满腹的理论，而毫无实践经验，是无法编写出具有教育意义的教材，更无法教导学生从教材中得到真知。所以，我们的教师，无论是在教学理念、教学方式，还是知识结构上，都必须得到长足的提高。这样才能培养出适应市场需求，有一技之长的应用型人才。

此外，通过教师企业实践，还可以加深学校和相关行业内企业的联系。……