王 婧

（天津滨海职业学院，天津 300451）

近几年，高职院校会计专业积极探索教学改革模式，以课程建设为出发点，力求“让我们的学生更多地被社会重用”。在这个过程中，会计分岗综合实训教学模式在改革中应运而生。

传统的会计模拟实训通常是由每个同学完成整个月的会计工作，包括审核和填制凭证、登记账簿、编制报表等，至于企业业务的流程、原始票据的来龙去脉、会计不同岗位之间的联系，以及企业与商业社会中的多方利益关系等问题，学生并不清楚。这不利于学生更好地理解和适应会计工作，不利于学生认识和适应商业社会。针对上述问题，笔者提出基于ERP沙盘的会计分岗综合实训教学模式。

一、基于ERP沙盘的会计分岗综合实训教学设计思路

1.基本思路

该模式将会计知识和专业技能与ERP沙盘结合，既可以发挥ERP沙盘的直观性和体验性，又可以兼具会计的专业性。其设计的基本思路是，借助ERP沙盘的教学内容和教学模式，按照会计实际工作岗位群必备的基本素养和专业技能确定教学目标，构建以岗位技能为核心的课程体系，针对各会计职业岗位不同的工作职责、工作内容、操作方法、操作技巧等进行教学。

2.教学目标

借助ERP沙盘，通过此种会计分岗实训教学，使学生熟悉各财务及相关岗位的日常工作内容和职责要求；认知企业财务核算相关表单的填报；认知企业财务核算的内在业务逻辑关系；理解岗位业务动作背后的处理逻辑及对其他业务可能造成的影响；……