史刘林

民主教学，让初中英语课堂活起来

史刘林

民主教学作为一种行之有效的教学方式，以“民主”作为指导思想，强调师生、生生之间的相互尊重、平等，让学生在民主和谐的氛围中完成学习活动。在初中英语教学中，通过开展民主教学，可以有效调动学生的学习主动性，促使学生积极参与学习活动，转变学习态度，改变学习方式，使其真正成为学习的主体，同时，也能够让英语课堂“活”起来。

初中英语；民主教学；课堂教学

在当前新课程改革的时代背景下，老师们也积极响应新课改的号召，以学生为中心，创新教学方式，采取各种教学手段，目的在于激发学生的学习兴趣，调动学生积极的参与学习活动，但效果并不理想。初中学生没有小学生那么爱模仿，自我意识增强，不爱表现自己，所以学习活动的参与程度比较低，课堂上缺乏活力，影响了教学效果。对此，可通过开展民主教学，在民主、自由、平等、尊重的学习中，让英语课堂“活”起来。

一、营造轻松的课堂氛围，让学生思维活起来

由于我国师道尊严的传统思想根深蒂固的影响，教师总是高高在上，学生对老师天生就有一种敬畏感。在初中英语课堂上，一些学生因为害怕、紧张、害羞等原因，不敢回答教师的问题，也不愿意参与各种学习活动，导致课堂死气沉沉，影响了教师的情绪，也制约了学习效果。通过实施民主教学，营造良好的课堂氛围，让学生的思维活跃起来（李彩峰 2013）。

例如，在学习苏……