陈艺　邵洪燕（温州医科大学图书馆，浙江温州325035）



图书馆创客空间建设研究∗

陈艺邵洪燕
（温州医科大学图书馆，浙江温州325035）

[摘要]创客空间是近年来美国图书馆推行的新服务。概述国内外图书馆创客空间建立及其发展情况，分析了图书馆创客空间的功能及图书馆员在创客空间建设中扮演的角色。

[关键词]高校图书馆创客空间创新服务图书馆员

*本文系浙江省教育厅科研项目“高校图书馆引入创客空间的研究”（项目编号：Y201430485）成果之一。

1图书馆创客空间发展概况

“创客空间”一词于2005年由著名的《创客杂志》最早提出，“是指一个真实存在的物理场所，具有开放交流的功能的实验室、工作室或加工室”[1]。创客空间作为课外DIY运动的一部分，其包括3D打印机、数字媒体制作软件、一些焊接和木工工具、传统艺术品和手工艺品以及一些其他的电子设备，其目标是为人们提供一个实验、创新和学习的空间。

近几年中，创客空间在图书馆界兴起并得到快速发展。在美国，创客空间也引起了图书馆专业人士和政府部门的高度关注。纽约的费耶特维尔公共图书馆首先创建了创客空间。它将一个旧的皮具工厂改建成为一个创客空间，并名之为“童话般的实验室”。该馆引进了两台创客空间打印机，并提供Thingiverse网络服务，帮助用户进行数字设计的操作，还使用数字打印技术制作图书[2]。这一服务项目具有一定的新颖性，起到了典型的示范作用。在其影响下美国其他公共图书馆也相继开设创客空间。……