陈 丹， 李军科

(杨凌职业技术学院， 陕西 杨凌 712100)



浅谈《艺术概论》课程教学中的突出问题及解决途径

陈 丹， 李军科

(杨凌职业技术学院， 陕西 杨凌 712100)

摘要：《艺术概论》就是艺术理论，是艺术类专业学生必修的专业基础理论课程。它对提高学生的艺术创作能力和提升学生的艺术欣赏水平极为重要。本文对《艺术概论》课程教学中存在的一些突出问题进行归纳、总结，并提出相应的改进办法。

关键词：艺术概论课程； 教学； 突出问题； 解决途径

《艺术概论》课程以各门艺术的普遍规律为研究对象，并综合研究一切艺术现象，以拓宽学生视野，开启学生的创作思路，进一步提高学生的理性思维能力和创作能力以及鉴赏能力。它涉及哲学、心理学、美学和社会学等知识，系统论述艺术的起源、本质、特征、功能、种类、创作、作品、鉴赏等等，并综合研究和揭示各类艺术现象共同的普遍规律、基本原理和概念。所涉及的艺术学科包括绘画、音乐、影视、舞蹈、戏剧、文学等都属于它的研究范围。

《艺术概论》对多数艺术类高职院校学生的专业生涯来说，是一门具有特殊地位和意义的课程。也是高校艺术类专业一门十分重要的课程。

1教学中存在的主要问题

1.1学生对专业理论课程的重要性认识不足

《艺术概论》这门课在大一第二学期开设，由于艺术专业的学生一般形象思维能力较强，而抽象思维能力较弱，对于理论性比较强的课程缺乏学习的主动性和积极性，对其重要性认识不到位。……