近十年来高校思想政治理论课实践教学研究述略
2015-02-13史秀娟
铜陵职业技术学院学报 2015年1期
史秀娟
(江南大学,江苏无锡 214122)
近十年来高校思想政治理论课实践教学研究述略
史秀娟
(江南大学,江苏无锡214122)
从2004年中共中央和国务院联合下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以来,高校对思想政治理论课实践教学的研究围绕思想政治理论课实践教学概念厘定,模式与途径的开发,实施中的困难与困境,实践教学保障机制的探索等问题,涌现出大量的理论成果,为进一步的深入研究提供了坚实基础。
近十年;高校思想政治理论课;实践教学
在我国,思想政治教育学这门独立的应用性学科从形成到逐步发展已经经历了将近四十年。同时,思想政治教育课进入高等教育课程体系也一直在自身的改革中不断向前发展。其中,作为实现思想政治教育课教育目的的途径,即教学手段和方式,也随之历史性的摆在了所有思想政治教育研究者和实践者的面前。近十年来,特别是高校思想政治理论课实践教学,成为了教育行政管理部门重点关注和研究的领域。2004年8月,中共中央和国务院联合下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,其中对社会实践的重要地位做了明确规定。2005年2月中宣部和教育部又联合下发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课教学的意见》,进一步指出在高校思想政治理论课中必须包含形式多样的实践教学活动。2012年1月,包括教育部和中宣部在内的7个部门联合发布了 《关于进一步加强新形势下高校实践育人工作的若干意见》,详细地部署了关于高校实践教学的各项工作。……
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