本期特约专家

汪明，教育部教育发展研究中心基础教育研究室主任、研究员。主要研究方向为“基础教育”“宏观教育政策”。

推动育人模式改革，是促进基础教育内涵发展的核心所在。就一所学校而言，推动育人模式改革需要进行系统设计，这是包括北京十一学校在内的一批学校改革取得成功的关键，也是当前各地学校推进育人模式改革应当遵循的基本思路。

学校育人模式改革要以科学的教育理念做引领

所谓科学的教育理念，其实质就是尊重人才的成长规律和教育教学规律。十一学校提出的“好的教育是服务”“教育的使命是发现”“教育就是把不同的人培养的更加不一样”“创造适合学生发展的教育”，无一不是尊重规律的实实在在的体现。事实上，任何一项教育改革，要想取得好的效果，必须要有科学的教育理念做引领，而尊重规律则是一个首要前提，否则改革将会事与愿违。从某种意义上说，尊重规律就是要重拾教育常识，回归教育的本质。

学校育人模式改革要与教育改革总体方向相契合

促进学生全面而有个性的发展，是教育改革的一个重要方向。实现这一目标，必须不断创新人才培养模式，深化课程和教育教学改革。创新人才培养模式，要注重学思结合、注重知行统一、注重因材施教。而深化课程和教育教学改革，要更加重视学生创新精神、实践能力和社会责任感的培养;更加重视自主、合作、探究教学;更加重视学生的个性，尊重学生对课程的选择权。……