段荣

摘 要：随着现代科学技术的发展，尤其是计算机技术以及在此基础上多媒体技术的日益普及和应用，当前计算机多媒体教学发展状况总体良好，但也存在一些不可忽视的问题。文章针对当前计算机多媒体在教学实践中的运用，对于计算机多媒体给教学带来的挑战以及存在的主要问题进行分析，展开深入详细探讨，目的是更好地促进计算机多媒体教学技术的发展与应用。

关键词：现代科学技术 计算机 多媒体 教学

中图分类号：F062.5 文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2014）10-210-02

随着科学技术的快速发展，人类社会已进入信息化时代，网络、电脑、电话渗透于人们日常工作、生活、学习中的各个方面。在教学这一领域，计算机多媒体先进设备的融入，同样给实践教学工作带来了新模式、新方法，并由此创造出全新的教学理念和教学方式。

计算机多媒体技术集文字、图像、声音、视频、动画、网络等为一体，可以广泛地应用于教学等方面，是一门综合的实用型技术，信息的数字化是计算机多媒体技术的基本特征。传统的文字教材、录音教材、录像教材，其信息组织结构都是线性和有顺序的，然而人类的记忆是网状结构的，线性结构限制了人类自由联想能力的发挥，而计算机多媒体技术是非线性的，更有利于发挥个体的个性，加快获取信息和知识的速度，提高获取信息和知识的能力和效率。因此，可以毫不夸张地说，计算机多媒体技术应用于教学的优势是各种传统教学手段所无法比拟的。……