吴　晞(深圳图书馆　广东深圳　518036)

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无愧于全民阅读的时代*

吴晞
(深圳图书馆广东深圳518036)

一

现在是全民阅读的时代。

什么是“全民阅读”，什么又是“全民阅读时代”呢？我们平常所说的读书也好，阅读也好，包括个人阅读、图书馆阅读、学校阅读等等，都不能等同于全民阅读。今天的全民阅读是有其特定的含义和特定的时代特点的。

一般说来，今天的全民阅读有如下几个特征：

1、动用国家和政府的力量，促进社会阅读活动。在国外也包括一些有广泛影响力的非政府组织，都具有这个作用。

2、具备制度的保证。在国外主要指制订相关的法律、法规，在中国还有政府的红头文件，以及其它公认有效的成文的制度。

3、具有社会联动作用。全民阅读不囿于小范围、小团体，或是某个单位、某个行业，而是具有社会整体性的联合行动。

4、形成全社会范围的影响力。其效果是长久的、全社会的，而不是一时一地的。

具备这些特征,就大体符合我们今天所说的全民阅读的概念了。

二

全民阅读不是自古就有的，而是时代的产物。

从历史发展看，人类阅读的历史源远流长。但当代社会的阅读潮流，亦即我们今天所说的“全民阅读”的兴起，则肇始于20世纪90年代前后，其标志性事件就是联合国教科文组织在1995年建立的“世界读书日”（即4月23日“世界图书与版权日”）。这一旨在鼓励人们多读书、读好书的日子已演变成为世界性的读书盛会。每年这一天，世界上100多个国家都会举办多种多样的阅读促进活动，许多国家都设立了全国性的读书节，而举办相应读书节庆活动的城市更是数不胜数。……