陈晓红（西北师范大学知行学院，甘肃 兰州 730030）

祝小茗（中国人民武装警察部队学院，河北 廊坊 065000）

以文教化 生生不息
——践行社会主义核心价值观与国学之美

陈晓红（西北师范大学知行学院，甘肃 兰州 730030）

党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的理论体系。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性。本文从关于公民个人层面的价值准则、关于社会层面的价值取向、关于国家层面的价值目标等三个方面将这一问题与传统文化的渊源加以阐释。

核心价值观；国学；教化；实践意义

党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的理论体系。“价值观”是指人们在处理普遍性价值问题上所持的立场、观点和态度的总和。一个社会的核心价值观是该社会所特有的文化、文明的精神实质和显著标志，是其赖以维系的精神支柱，也是社会决策的动机和目的之所在。正因如此，价值观在思想文化建设中必然占有核心和基础的地位。作为社会主义制度的内在精神，社会主义核心价值观是引领社会思想道德建设的一面旗帜，是全民族团结和睦、奋发向上的精神纽带。

我们可以将这24字的核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；……