吴浪 朱丽萍

摘要：围绕教育部提出的“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的本科人才培养要求，通过江西科技师范大学土木工程专业建设的情况，阐述了土木工程专业本科特色人才培养方案的制定、改进与完善，对土木工程的人才培养体制现状、卓越工程师人才培养目标、意义和改革措施进行了总结和实践。从建筑工程学院土木工程专业课程建设、课程体系设置、教师队伍建设和学生能力培养方面进行了分析、革新与交流。

关键词：土木工程  卓越工程师培养  人才培养方案  改革交流

1 概述

教育部“卓越工程师教育培养计划”，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务[1]。

目前，江西科技师范大学为了适应新形势对高等教育提出的更高要求，进一步深化教育教学改革，全面推广应用型人才建设成果，构建更加突出我校办学定位与特色的本科人才培养体系，培养和造就具有竞争力的高素质应用型人才。建筑工程学院土木工程专业已经获江西科技师范大学“卓越人才培养计划”实验班立项（赣科大教函[2012]34号），已经制订土木工程卓越工程师能力标准和培养方案，并深入推进课程教学体系、实践教学体系的改革，加强现有工程实践教学基地建设，并依据行业对专业人才培养的要求，同省内知名工程设计、工程施工单位建立了校企联合培养体。……