颜翊　欧阳润堃　闵聿宽

一、引言

在孩子长大的历程中，时常碰到这样一些事例：出门就嚷着“打的”，不管路途的远近，也不管是否有公交到达；看到了喜欢的商品，就总想着要购买，不管价格是否能承受；对于一定数目的钱，不知道是多还是少，如此等等，说明孩子对“钱”缺乏概念，对挣钱的艰辛认识上基本是空白，以至于在消费时不能量入为出，对价格差、性价比不知道怎么比较。这也就导致了不少孩子甚至成年以后，财务上仍不能完全独立，成为“月光族”、“啃老族”。因此，对孩子的理财能力培养是一个普遍、现实、紧迫的任务。

生活中挣钱是一方面，管钱也是一方面，这就是指的理财。理财不是有钱人、成年人的专有名词，它是对个人一生收入、支出的规划，任何人都离不开理财，而且从小就应该学习会理财。研究表明，理财与创业、与成长、与价值观的形成、与性格的锤炼、与责任担当有密切关系，有助于提高孩子的自立能力，其最高目标是一生的幸福。

由理财派生出了一个新名词——财商，财商（Financial Quotient）最早由美国作家兼企业家罗伯特·清崎在《富爸爸穷爸爸》一书提出，指的是“一个人对所有财富（泛指所有资产，包括品牌、人脉、时间、技术、固定资产、流动资产……）的认知、获取、运用的能力”。它包括两方面：一是正确认识财富及财富倍增规律的能力（所谓的“价值观”）；二是正确应用财富及财富倍增规律的能力。财商是一个人判断财富的敏锐性，以及对怎样才能形成财富的了解。