探究学习钢琴过程中的练习方法
2015-01-13黑俊丽
都市家教·下半月 2014年10期
黑俊丽
【摘 要】法国文学家维克多·雨果曾说过:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字、一把是字母、一把是音符。”认识到这一真理的家长在以几何级数增长,于是在“奥数”、“剑桥”火爆于教育市场的同时,学习音乐的孩子也有增无减。在教育需求的不断增长中既彰显了社会的进步,也的确令今日的少年儿童的智商有了长足的进步。本文主要介绍了几个钢琴练习的方法。
【关键词】钢琴练习;方法;音乐教学
众所周知,人们对于任何知识的学习与掌握,都离不开练习这一重要的环节。同样,对于钢琴这门乐器的学习,练习更具有了特殊的意义。因为弹奏钢琴是建立的一类。因此,只有坚持了“天天练习”,才会使人体的肌肉对于所练习的动作产生脱离了练习,即使学生有再高的音乐天赋及对音乐的感悟力,也谈不上对钢琴的认识。
在每日的练琴过程中,练琴方法的正确与否会直接影响学琴的效果。如何掌握科学的练习方法乃是学琴的关键问题。为此,我通过二十多年的钢琴教学所积累的一些体会谈谈关于钢琴的几个关键性问题。
一、清晨练习的价值
比其他时间练琴的价值更高,这一点尚未受到一般人的重视。从睡眠后获得的清醒的智力对我们有很大的帮助,在此我想说的是在早餐前要弹一小时或者半小时。但是在你接触钢琴之前,让我提出一个平凡的小建议;要像你洗手那样把键盘擦得干干净净。正如俗语所说“在干净的桌子上进食味道特别好”。……
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