梁丹丹

摘 要：随着科学技术的发展，现代教育技术广泛运用于教学中，引起了教学观念、教学内容、尤其是教学手段的巨大变革，这必将促进教学模式的变革。教学手段的巨大变革，多媒体技术广泛运用于教学中，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，引起了教学观念、教学内容、尤其是大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

关键词：网络环境 多媒体 教学方式

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）12（a）-0239-01

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和互联网为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。面对高度信息化的社会生活，获取和处理信息的方式和能力成为人类生存必备的知识和能力素质；高度信息化的社会生活环境和知识环境必将改变教师和学生的教与学的条件和教与学的环境。社会的高度信息化对学校教学产生根本性的影响，促使了教育需求、教育功能、教育环境、人类知识体系的重新建构。

1 网络环境下多媒体教学方式的特点

（1）多元化教学资源网络。用到网络教学时，我们所用到的教学课件内容不仅来源于本人电脑所提供，而更多的可以从在网上获得世界各地的信息内容。师生如果想得到世界上最新、最全的第一手资料可以通过互联网在学校办公室、图书馆、家中或是任何有联网的地方都可以快速地，倾听到一流老师的讲课，也可以向专家进行网上请教。……