浅谈校园文化和图书馆的和谐结合
2015-01-13邱佳
都市家教·上半月 2014年10期
邱佳
【摘 要】和谐,是当今各项事业发展的主题词和关键词,也是我国社会主义建设的发展目标。党的十七大报告指出:“推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会的胜利而奋斗。”在构建社会主义和谐社会过程中,教育发挥着基础性、先导性、全局性的作用。一方面教育的和谐发展是和谐社会的重要基础,另一方面社会的全面和谐又为教育的和谐发展提供有力的支撑。胡锦涛同志在党的十七大报告中突出强调了加强文化建设,提高国家文化软实力的极端重要性,对兴起社会主义文化建设新高潮、推动社会主义文化发展大繁荣做出了全面部署。
【关键词】校园文化;图书馆;和谐
我校是全国重点中专学校,学校经过一系列的教育改革和发展,将十七大精神融入办学理念,把和谐带入校园,并从学校实际工作出发,制定了《福建龙岩财经学校创建和谐校园工作意见》,深入开展创建和谐校园工作,突出以人为本,提高素质、融洽关系、优化环境、健全机制、促进发展,实现人与人的和谐、人与学校的和谐、人与物的和谐、人与环境的和谐、校内与校外的和谐,最终促进学校教育的和谐发展。本人就和谐校园文化建设提几点看法。
一、和谐校园文化的性质和作用
(1)和谐校园文化的界定:从广义上说,和谐校园文化指学校的整体文化,是学校物质财富和精神财富的总称。包括校容校貌,教学与管理制度,全校师生的共识及所遵循的价值观念与行为准则,以及由此产生的一种浓烈持久的精神氛围。……
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