陈龙霞

【摘 要】对于小学生的作文教学来说，最重要的一个内容就是教会学生在日常的写作过程中，将自身的情感充分地应用到自己的写作当中。这种教学的手法无论是对于小学生而言，还是对于教师而言都是一件非常艰难的任务，笔者结合自身工作的现实教学经验，就如何将情感教育引入到作文教学当中，提出了一些建议和意见，以期能够为小学语文作为教学提供必要的理论帮助。

【关键词】情感教育；作文教学；浅析

小学作文教学最重要的内容就是要教会学生如何写作，而写作最重要的内容就是要将自身的真情实感投入到日常的学习过程中，这样才能够让小学生在学习作文过程中获得更加成熟的写作方法和充分的写作缘由。对于写作教学来说，就是人的情感的一种最直接和最现实的流露，这种情感教育的内容最重要的就是要提升学生对于世界的认知水平和认知的高度。在小学作文教学中投入情感教育要做到以学生为主体进行深入思考，让学生能够在作文的写作过程中学会做人，学会如何认识世界，激发小学生作文学习中的情感因素、充分运用来自于各个方面的情感资源，提升情感教育在小学作文教学中的应用。

一、当前小学作文教学的现状分析

就当前小学作文教学的现状来看，可以看到教师在进行教学的过程中，往往更多地关注学生写作水平的提升程度，忽视日常教学过程中的情感教育的使用。……