基于云平台的BIM虚拟教学团队教学模式研究
2015-01-13李明照李明柱韩言锋杜艳超
新教育时代电子杂志(教师版) 2015年2期
李明照 李明柱 韩言锋 杜艳超
(吉林建筑大学管理学院 吉林长春 130118)
基于云平台的BIM虚拟教学团队教学模式研究
李明照 李明柱 韩言锋 杜艳超
(吉林建筑大学管理学院 吉林长春 130118)
随着信息化技术的快速发展,特别是云计算、云存储、云应用的出现、发展、完善与成熟,为大数据的实时交互、资源共享、大型软件运行提供了一个强大的技术平台,而建筑行业在全新的BIM工作流程与模式下需要解决海量数据的处理、数据的无损传递,从而提高工作的效率和质量。云平台技术与BIM的结合将会产生全新的教学模式--云平台下的BIM虚拟教学团队教学模式,本文从BIM在云平台下的工作原理、工作内涵与特点,描述了BIM虚拟教学团队实施方法,实施过程、组成架构、运行机制。并就依托云技术的BIM虚拟教学团队教学模式对现代教学质量和品质的促进作用进行了探讨。
云平台 BIMBIM 虚拟教学团队 教学模式
引言
BIM的本质是基于建筑三维模型信息数据库的三维协同设计管理。由于BIM涉及到建筑、结构、机电多专业的协同以及不同项目参与方的介入,传统的单一实体教学团队的建筑设计教育流程与模式已经无法胜任BIM模式教学工作的需要。BIM虚拟教学团队就是集成BIM相关的企业工程技术人员、各大高校相关学者、国内外专家通过跨时空的虚拟交互云平台方式来组成,以便辅助实体教学团队完成教学任务。BIM技术,特别是涉及到庞大复杂的项目时,涉及到海量的数据的获取、编辑计算、存储等,涉及的硬件体系需要强大的计算、储存、应用等功能,云平台的出现刚好契合了BIM的需求。……
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