郭莉，崔强

(1．徐州工程学院环境工程学院，江苏徐州221008;2．空军勤务学院训练部，江苏徐州221000)

共轭视角下大学学术权力与行政权力的价值分析

郭莉1，崔强2

(1．徐州工程学院环境工程学院，江苏徐州221008;2．空军勤务学院训练部，江苏徐州221000)

当前，关于学术权力与行政权力的探讨成为共识性的时代问题，也是大学发展的重大主题。但是目前对这一问题的规范性论证相对匮乏:大多数学者的目标依然是区分差异和对立，而忽视两种权力的对话空间。通过对学术权力与行政权力价值的解读，以及对现实的回应，我们尝试以更为开放的视界来完善相关论证，注重对话交流，从而开显高等教育权力理论更为广阔的思想图景。

大学;学术权力;行政权力;价值

从一般形态上的大学来讲，大学之中最重要的两种权力是行政权力与学术权力。大学之中的诸种关系所表现的即是一种权力关系。行政权力着眼于秩序，而学术权力所着眼的是自由，解放人的需求，学术权力更多考虑的是如何实现实质性自由与人的发展，通过程序性规定得以实现实质自由。学术性和教育性是大学的基本属性，学术权力与行政权力是大学客观存在并实际发挥作用的两种主要权力形式，伴随着大学的产生而产生，发展而发展。这种二元权力结构是由大学自身组织特性所决定的。大学作为学术组织，学术权力是大学的核心和内在的逻辑要求;作为正式的社会组织，行政权力是大学管理不可或缺的权力。……