王绮

随着社会精神文明和物质文明的高速发展，美育越来越深入到人类生活的各个角落，美育是当今素质教育中的一门重要门类。中学生此时正处在个体的自我人格由幼稚走向成熟的决定性阶段，所以，美育在这阶段所起的作用非常重要。由于中学生发展阶段的特征以及青少年审美活动的特征，在青少年阶段，美育目标具体落实在青春形象的塑造、想象力的激发、理解能力的培养、价值取向的引导和健康人格的形成几个方面。

1 当前美术教育初探

中学美术教育是以美术为基础的一门教育门类，以陶冶学生的审美情趣，以树立正确的人生观、价值观和提高学生的综合美术素养，进而促进人的全面发展。改革开放以来虽然美术取得了令世人瞩目的成就，但与美术教育的初衷仍然存在差距。

（一）应试教育思想根深蒂固

现阶段我国正在大力提倡素质教育，为美术教育提供了强有力的政策支持，但有相当一部分人还无法走出传统应试教育的阴影对素质教育并未形成真正的认识，有很大一部分人还没对美术课重视，甚至把它作为简单的副科，美术教育在学校中的地位并未得到真正的好转，在社会和家庭中也没有得到普遍认可和支持。所以，中学美术教育在应试教育的背景下要发展还需要经历一段艰难的过程。

（二）教师队伍建设不完善

先说美术师资的缺乏，这在乡镇上的中学中是普遍存在的，即便是有师资的学校，专业人才也是屈指可数，甚至多数都不是配备的专业美术人才，而是由其他任课老师兼任。……