《测量程序设计》课程教学内容研究
2015-01-07陈宪冬
卷宗 2015年12期
关键词:课程内容
陈宪冬
摘 要:软件设计与开发能力日益成为测绘科研人员和测绘高技术人才的基本技能,《测量程序设计》课程在教学中存在诸多亟待解决的问题。本文介绍了西安科技大学测绘工程专业《测量程序设计》课程的教学内容及课时安排,探讨了教学中存在的问题,希望同行们探讨指正。
关键词:测量平差;程序设计;课程内容;C++
基金项目:陕西省教育厅科学研究项目: 高采样率GPS动态精密定位技术在地震监测中的应用研究(2010JK671)
1 引言
近年来,随着测绘科学技术的飞速发展,传统测绘逐渐演变为了信息化测绘,测绘学科面临全新的任务和使命,软件设计与开发能力日益成为测绘科研人员和测绘高技术人才的基本技能。西安科技大学测绘学院审时度势,于2012年对测绘工程本科专业人才培养目标及教学计划进行了大幅度修订,其中《测量程序设计》课程由以前的32学时增加为64学时(理论课、上机课各32学时),由以前第4学期开设改为第6学期开设,该课程目前已进行了3个循环,教学效果良好。本文对该课程的教学内容及教学情况进行介绍,以供同行商榷。
2 课程教学目标
《测量程序设计》是测绘工程专业的一门专业必修课,教学目标是使测绘工程专业的本科生在学习了相关前导课程(包括“C/C++语言程序设计"、“数字化测图”、“测量平差”、“控制测量”、“GPS定位原理”、“GIS原理”等)之后,通过本课程的学习,能够理解C++面向对象程序设计思想、掌握C/C++编程技能,能利用VC++6.0设计开发一些常用的测量数据处理函数和测量平差程序,切实提高对测量数据处理及测量平差问题的理解,积极培养复合型、创新型测绘科技人才。……
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