吴婷婷

摘 要：进入到21世纪后，随着经济发展和人民生活水平的显著提升，社会大众对精神生活的追求也逐渐加强，博物馆逐渐成为社会大众享受精神生活的重要场地，受到社会各界的重视。本文从博物馆的社会教育功能出发，从学校青年教育和大众教育两个方面进行了具体分析，希望能够进一步明确当前我国博物馆的社会教育功能，为博物馆的现代化建设和发展提供相应的指导。

关键词：博物馆；社会教育；青少年教育；大众教育

社会教育的主要内容具体可以划分为几个方面，除了较为正规的学校教育外，还在一定程度上包含家庭、文化、旅游、成人、博物馆等方面的教育，而其中博物馆教育对学校青少年教育和大众教育产生着相应的积极影响，是人们践行终身教育的重要阵地，是提升国民素质的重要机构。因为博物馆具有一定的社会教育功能，其为社会各个阶层提供相应的教育，应该受到相应的重视。本文就从其社会教育功能入手，从提升群众的参与性和对青少年群体产生积极影响两个方面对其社会教育功能的发挥提出了相应的建议，希望能够真正发挥出博物馆的社会教育功能，为我国国民素质的提升产生积极的影响。

1 调整陈列展览的基本形式，增强宣教功能，提高社会大众的参与性

要发挥博物馆大众教育的功能，应该先对其陈列方式进行适当的调整，让社会大众能够积极的参与到博物馆相关馆藏物品的了解和学习中，提升自身综合素质。……