关键词：少儿网站；优化设计；少儿数字资源建设；网站架构设计

摘 要：文章针对局限佛山市图书馆少儿网站发展的问题，提出少儿网站优化设计具体方案，重新定位少儿网站的框架以及设计特色，旨在让少儿数字资源的使用更契合图书馆的实际业务需要，为少儿读者服务创造更多的条件。

中图分类号：G258.7 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2014）10-0132-03

收稿日期：2014-08-19

作者简介：李 莉（1971-），佛山市图书馆馆员。 少年儿童是社会群体中最为活跃的部分，而少儿网站是佛山市图书馆少儿阅读推广服务的重要平台。通过不断延伸少儿服务形式，创新服务内容，可以使图书馆在这个群体中的地位和作用不断提高。同时，随着图书馆数字化建设的深入，加强少儿数字资源建设，利用数字资源开展阅读活动，引导少儿读者进行信息素养培训迫在眉睫。可以说，建设少儿多元化、数字化网站的时机已经成熟。

1 佛山市图书馆少儿网站现状

1.1 网站定位过于局限，架构固定，整体性过强，不易改动

佛山市图书馆“采灵蜂” 少儿网站始建于2008年，作为当时国内比较前端的综合性少儿网站，其重点致力于佛山地区少儿阅读推广。为吸引更多的少年儿童，佛山市图书馆（以下简称佛图）根据少儿特点、爱好，以“采灵蜂”冠名推广佛图少儿阅读活动，然后借助“采灵蜂”品牌的力量提高佛图少儿网站的知名度。原网站设计风格，从内容到形式都以“采灵蜂”为主体，贯穿整个网站，如蜂蜂故事会、蜂花雪月、蜂眼看世界等。随着佛图数字化建设不断深入，少儿数字化阅读活动也随之开展，佛图的少儿活动不断地推陈出新，原网站问题凸显：页面形式统一不易修改，内容环环相扣，首页主体模块与导航内容重复交错，新内容的增减受到限制，牵一发而动全身。

1.2 缺乏适合少儿使用的数字资源平台

在原“采灵蜂” 少儿网站架构设计的时候，佛图数字资源建设正处于起步阶段，没有充分考虑今后少儿数字资源的切入。如今利用数字资源开展少儿阅读，引导少儿使用数字资源是佛图少儿工作创新服务形式的一个重点项目，因此，佛图少儿数字资源平台的搭建是这次网站改版的重点内容。

2 佛图少儿网站优化设计后的架构概况及特色

2.1 佛山市图书馆原“采灵蜂”网站导航架构

佛图原少儿网站，从内容到形式始终以“采灵蜂”形象贯穿网站，页面讲究统一协调，模块的增减均以“采灵蜂”为指引（见图1）。图1 “采灵蜂”网站导航架构图2.2 少儿网站优化设计的架构概况

佛图少儿网站根据服务的人群及今后图书馆网站整体规划的要求，遵循由简入深的原则，重新设计了少儿网站的功能架构。佛图少儿网站分为12个模块：①活动信息。包括活动预告、活动回顾和活动报名三个子模块。②作品分享。管理员可上传小读者的作品，作品按照摄影作品、文字作品和美术书法作品分类。读者可给某个作品投票，并支持按作者名或作品名搜索。③好书共享。分为新书推荐、专题推荐和点点书库（馆内用）三个子模块。新书推荐和专题推荐由管理员不定期更新内容。读者可给专题推荐中的书籍投票。④知识e线。目前有环球英语多媒体数据库、雅信达英语学习平台、知识视界视频图书馆、少儿多媒体图书馆、中少快乐阅读平台共五个少儿数字资源数据库。馆内使用可以直接访问，馆外使用要求输入读者证号和密码方可访问。⑤互动空间。有新浪微博采灵蜂、新浪博客佛图育蜂园的链接。⑥还有4个专题活动模块。蜂蜂故事会、青少年假期阅读实践、阅读存折、佛图少儿家长志愿者。⑦佛山市联合图书馆OPAC系统读者登录，佛图和佛图少儿馆的介绍、小读者指南，以及少儿电子邮箱、qq群等联系方法等内容都归入“小读者指南”模块。⑧读者登录。这是数字资源应用系统读者登录口，馆内外读者均可输入证号和密码登录，使用少儿数字资源数据库。

李莉：佛山市图书馆少儿网站优化设计 李莉：佛山市图书馆少儿网站优化设计2.3 少儿网站优化设计特色

2.3.1 功能增补更加灵活多变，网站包容性更强。改版后的佛图少儿网站，从原来的纵向网状结构升级为多维独立模块的弹性组合模式，取消传统网站的首页导航栏，页面直观简洁，让少儿活动的消息发布、呈现形式及少儿数字资源增补更加灵活多变，实现页面由繁到简、内容涵盖由简单到多元的改变。

保留和整合佛图经典少儿活动模块：如把“剪纸基地”归入“青少年假期实践”模块，加入“佛图少儿家长志愿者”“阅读存折”“七彩童话城”等新元素，每个模块都以独立的形式，直观地显示在少儿网站首页。今后还将根据活动的开展情况及人气，灵活增补。优化设计为佛图特色少儿服务开辟新的图径及拓展空间，逐步实现以母网站串联多个子网站的目标，实现网站内容由简入深，由多入专的发展。这种变革将适应今后“佛山市数字图书馆”网站的改版及融合切入，满足佛山市联合图书馆服务体系的少儿读者“一站式”便捷登陆。佛图少儿数字图书馆网站的各模块“即插即用”，减少日后的维护难度，节约重新开发的费用，具有可持续性的发展空间。

2.3.2 简化及规范少儿网站维护更新的复杂程度，提高工作效率。原少儿网站架构模式不利于网站的后续开发，由于不同的网页设计人员存在编写风格、设计习惯以及软件等因素的差异，技术人员修改设计需要耗费大量的时间和精力研读源代码，重写后台功能代码，修改前台页面，其工作量不亚于重新开发一个新网站。网站经过优化改版后，页面具有很高扩展性，每个模块的内容相对独立，维护更新便捷、规范，不受维护人员更替限制，修改的同时不影响网站的正常运行。

2.3.3 增强读者互动性。改版后的少儿网站，解决了因网站更新困难，导致的访问速度下降，用户体验差等问题，更加关注少儿读者网上体验，在网站原有基础上新增了多种互动元素：①在活动信息中按活动内容分类呈现，并增加了活动报名功能。读者通过网上填写资料，进行网上报名，参与佛图少儿部“青少年假期阅读实践”“蜂蜂故事会”“剪纸基地培训班”等活动。②首页增加作品分享模块。管理员可上传小读者的作品，作品按照摄影作品、文字作品和美术书法作品分类。读者可给某个作品投票，与朋友一起分享喜欢的作品，增加该信息的人气量，系统支持按作者名或作品名搜索作品。③增加互动空间模块。加入新浪微博“采灵蜂”、新浪博客“佛图育蜂园”的网络链接，定期给读者推送服务小提示，活动公告，新书或专题推荐、活动获奖名单等。endprint

2.3.4 通过专题阅读，分享阅读乐趣。少儿网站开辟“好书共享”栏目，建立多个专题导读，读者可给专题推荐中的书籍投票，在线看自己喜欢的电子书，图书馆通过投票数据调整上架新书，让小读者成为图书馆真正的小主人。佛图少儿网站根据借阅数据和投票结果发布“少儿借阅排行榜”，定期在网站公布少儿“读书之星”评选结果，通过讲故事比赛和绘本表演，鼓励少儿读者多读书，读好书，培养阅读兴趣，在提升图书馆服务的同时，有效提高少儿网站的用户体验值。

2.3.5 搭建佛图少儿数字资源平台，延伸服务空间和内容。利用数字资源平台，通过线上和线下互动，开展数字化系列的阅读活动，更有效地激发少年儿童的求知欲望，增强他们的阅读兴趣。佛图少儿网站改版后首次引进数字资源平台——知识e线模块：目前有环球英语多媒体数据库、雅信达英语学习平台、知识视界视频图书馆、少儿多媒体图书馆、中少快乐阅读平台等多个少儿数字资源数据库。馆内使用可以直接访问，实现在馆内外均可输入读者证号和密码登录使用少儿数字资源数据库。平台的搭建为少儿部利用数字资源，延伸少儿服务空间和内容，策划组织和推广丰富有趣的数字化阅读活动提供便利。

3 佛图少儿网站未来发展方向

3.1 建立用户与图书馆之间的“圈子阅读”模式，实现实时沟通与交流

微信、微博、微视等在青少年群体已经相当普遍，数字信息的上传已成为一种主流，视频观感和社区交友体验的乐趣更能吸引青少年读者。引入“微视频”“微社区”的理念让青少年可以与身边的人分享阅读心得，一起参加阅读活动，与身边的人交换书籍，了解身边的文化，通过 “圈子阅读”向不同地域辐射，形成用户和图书馆之间的在线实时交流的模式。希望能在佛图少儿网站注入新元素，加入专门视频模块或是主题网站和开放社区的端口。

3.2 增加手机提醒功能

手机图书馆如同移动的数字图书馆，其优势在于灵活方便，不受时空限制，可以随时随地访问数字图书馆的资源。少儿网站可以增加手机提醒功能，包括图书到期提醒，图书续借、读者证挂失、活动提醒等。在开发手机图书馆时，可以考虑纳入需求范围。

3.3 逐步细化网上服务模式

少儿网站经过初步改版，所有模块都按照需求即插即用，版面内容会随服务的深化不断变更。知识e线、专题推荐、阅读存折等模块，代表的只是一种模式，一个链接符号，笔者希望网上服务模式的功能能够依托数字图书馆得到无限的延伸，从服务理念到服务方式，从分类阅读到分级阅读，逐步细化服务模式。

4 佛图少儿网站优化遵循的设计原则

4.1 创新服务形式

数字图书馆工程是国家重点工程，以国家图书馆为中心，各级数字图书馆为节点，网络覆盖全国 ，通过开放联合，共建共享，让数字资源得到最大限度的利用。经过多年的构建，国家数字图书馆建设成果已经有目共睹。佛图少儿网站建设应以此为依托，进一步结合本地资源，为佛山地区少儿读者提供数字阅读服务。佛山是岭南历史文化名城，也是珠三角经济重地，浓郁的地域文化交织着现代文明，凸显文化的多元性和包容性，这就意味着其服务方式有更多创新的可能。

4.2 不断提升网站关注度

少儿数字资源的使用率提升，是图书馆一直关注的问题。佛图原“采灵蜂”网站浏览量过低，这与网站缺乏与少儿用户的互动，忽视用户体验有直接关系。要想提高佛图少儿网站的知名度，需要增强网站的关注度和用户的粘合度 ，且必须拥有一定数量的受众群体。笔者认为应培养一支高素质的少儿活动建设团队，结合线上线下多元化阅读服务和活动聚集人气，提升公众对图书馆网站的关注度。

佛山市图书馆少儿网站的优化设计，不能简单地理解为美化设计，它应包括三个层面的含义：对用户优化、对网络环境优化以及对网站运行维护的优化。期待佛图少儿网站的优化设计紧跟数字时代信息服务的脉搏，更切合少儿数字图书馆服务模式的发展。

参考文献：

[1] 刘 端.我国少儿网站现状及建设策略探讨[J].晋图学刊，2007（4）.

[2] 程 岩.浅谈图书馆少儿网站的建设[J].数字与缩微影像，2013（4）.

[3] 张任跃.新媒体时期下以网站为阅读平台的少儿图书馆服务创新[J].价值工程，2012（35）.

[4] 周玉陶.浅论少儿图书馆网站建设[J].现代情报，2003（8）.

（编校：马怀云）endprint