德国的“爬爬班”
2014-12-21
环境与生活 2014年10期

1岁的小艾米已经上了两周的爬爬班,作为妈妈,我的感触很多。德国爬爬班的老师,不是只帮你带带孩子,换换尿片。我深深感受到,德国扎实的教育就是从一岁爬爬班开始的。
艾米的爬爬班一共有10个1到3岁的小朋友,他们早上8∶15至8∶30到学校,下午3∶00到3∶30左右家长来接回去,有4个老师照顾他们。学费依照父母的收入来定,如果一家3口,父母每月净收入超过1375欧元的话,就必须交最高的学费,每个月大约330欧元,其中包含每天现做的早午餐,不包含尿片。
孩子们送到学校就开始玩。学校里有各种玩具,想玩什么都行,但是结束时孩子必须自己收拾干净。孩子们玩的时候,老师多半在做观察工作,因为德国人认为在自由玩耍过程中,孩子们学到的最多。特殊情况下,如有纠纷,老师才会介入,并借以“机会教育”。艾米的班上有一个小男孩,两岁多,是单亲家庭的小孩,缺乏安全感,时不时闹情绪,和其他小朋友争东西,就常常被“机会教育”。
早餐前,比较大的孩子会主动帮忙布置餐桌。我发现他们非常喜欢参与这项工作。早餐前15分钟,大家坐在地上围成圆圈一起唱歌,每个孩子每天轮流挑选想唱的歌曲,歌曲内容多半是教育小孩学习一些生活上的知识,比如坐公交车、参观动物园,或是在森林里散步。有些歌曲会教小孩一些简单的德语单词:长短,大小,冷热,生气和高兴等。
艾米第一天在学校吃早餐时,老师就给了她一把餐刀。虽然是小孩使用的刀,但是刀锋是金属的,有锯齿,只有刀柄是塑料的。……
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