【摘要】在口语教学中，教师通过利用有效的教学方法，能够实现良好的教学效果。其中一项教学方法就是角色扮演，由于英语口语的学习是需要学生张口说英语，而学生只有在相应的情境中说英语，才能够实现良好的学习效果。因此，本文主要针对于角色扮演在口语课中的运用进行了分析。

【关键词】口语课  角色扮演  优势  语言环境

【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）07-0006-02

1.角色扮演的含义

所谓角色扮演就是让学生充当相应的角色相互之间进行交流，角色扮演也属于情境教学法中的一种形式，是通过实例方式或问题的方式进行角色扮演，让学生通过在情境中体验角色，并模仿其行为再结合具体的实践，使学生充分感受到扮演角色的态度、情感以及处理问题的方法等。英语不仅是一门学科，同时也是一种交流语言，因此，口语练习非常重要，在当今英语教学中，大多都会开设口语练习课，通过这种课堂方式来提高学生的英语口语水平，角色扮演是口语课中较为常用的一种教学方法，可以让学生将心态、语言以及行为等有效的结合在一起，在角色扮演的意境中去感受英语语言的应用以及变化的特点，从而提高学生的英语口语水平[1]。

2.角色扮演在口语课堂中运用的优势

2.1 营造良好的语言环境。众所周知，环境能改变一个人，也能塑造一个人，对于英语口语课来说，其课堂环境对学生的学习效果有着重大的影响。例如，如果学生……