季 璐，李 放

（1.南京农业大学公共管理学院，江苏 南京 210095；2.南京大学政府管理学院，江苏 南京 210023）

0 引言

高校劳动与社会保障专业立足于培养具有实践能力的高素质应用型人才。培养具有一定实践能力的劳动与社会保障专业人才，依赖实践教学，更加依赖依托校外基地的实践教学。纵观拥有劳动与社会保障专业的百所院校，实践教学仍在探索当中，笔者认为依托校外基地的自主开放型实践教学模式是劳动与社会保障实践教学模式的必然选择。

1 构建自主开放型实践教学模式的重要意义

1.1 “自主开放”的理念是实践教学的应有之义，是提高实践教学质量的内在需要

在众多高校认为劳动与社会保障专业毕业生就业难的原因是其专业特点导致时，南京农业大学劳动与社会保障专业连续多届毕业生就业情况却很乐观。根据南京农业大学2008-2012 年劳动与社会保障专业的毕业生就业状况的研究显示：劳动与社会保障专业近5 年的平均就业率达到了82.44%，与全国本科毕业生的平均就业水平大体相当，不存在整体性的就业困难［1］。究其原因，本校的毕业生具有更强的主动型，他们在进入大学后，一直对自己未来的就业发展非常关注，大学4年抓住各种机会锻炼自己的实践能力，参加各种实际技能的培训来增强自己的就业竞争力。南京农业大学良好的学术氛围、科研基础训练、专题调研和综合实习等实践课程的设置和实施确实增强了学生的调研能力。……