王淑清

(吉林体育学院 体育人文社会科学学院，吉林 长春 130022)

社会体育指导员在我国开始培训的时间较早，但是始终没有形成一定的气候，目前来看还算是一个新的群体，这支队伍能否有效、持久的发挥作用关系到我国社会体育发展的质量、深度和广度，甚至影响到我国社会体育发展的前途[1]。近几年由于国家的重视，社会体育指导员队伍在规模、数量上取得了很大的进步，已经提前完成“十二五规划”中对社会体育指导员数量要求的目标，但由于社会体育指导员的管理体系不完善，暴露出很多问题，其中社会体育指导员队伍建设问题尤为突出，因此，对社会体育指导员队伍建设进行深层次的动因分析，找到症结点，对进一步推进《全民健身计划纲要》，加快实现我国体育强国的梦想具有重要的理论价值和实践意义。

1 社会体育指导员队伍文化建设缺失，难以形成群体效应

1.1 从文化建设的内涵进行分析

文化建设对于一只队伍的成长至关重要，国家体育总局在2010年4月发布社会体育指导员标识，以“三个运动的人”组合连接在一起，体现着社会体育指导员奉献、服务、健康、快乐的服务宗旨[2]。社会体育指导员标识和这八个字的服务理念，是非常精深的文化，是这支队伍的灵魂，对社会体育指导员的队伍建设非常重要，但是这些内容并没有得到很好的宣传和推广，广大人民群众甚至很多社会体育指导员本人都不是很清楚这个标识的意义和服务宗旨的内涵，更谈不上深入理解其中的精髓了。……