血液透析患者的健康宣教体会
2014-12-02郑晓艳蔡元如蔡淑华福建省立医院福建福州350001
吉林医学 2014年33期
关键词:教育
方 莉,郑晓艳,蔡元如,蔡淑华,任 珍 (福建省立医院,福建 福州 350001)
肾脏疾病的晚期表现为肾脏功能的大部分损伤,病情不可逆转,只能通过维持血液透析来替代肾脏的功能。血液透析虽然能够延长大部分患者的生命,但大部分的肾病患者会产生一系列的焦虑、恐惧等心理问题,心理问题的出现会导致患者的抵抗力下降[1],对血液透析治疗产生不利影响。因此加强对透析患者的健康教育具有非常重要的意义。笔者对我院收治的56例血液透析患者进行健康教育,取得较好的效果。现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料:选择2010年5月~2012年6月于我院就诊的112例肾功能不全并且需要进行血液透析的患者,年龄24~63岁,平均(48.6±5.86)岁。将上述患者随机分为对照组、观察组两个组别,每组56例,两组患者的一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法:对照组患者采用医院一般的医生叮嘱,告诉患者治疗期间的注意事项和相关禁忌等;观察组在医院医生一般叮嘱的基础上对患者进行有计划的、全面的健康教育,主要包括对患者的膳食进行合理指导、用药指导[2]、健康作息的指导、对于有心理问题的患者及时给予心理的辅导等。治疗12个月之后采用问卷调查的方法,记录两组患者血液透析中不良情况(高钾、血管堵塞、血压不稳等)的发生率。
1.3 统计学方法:数据处理软件包为SPSS 16.0,组间比较采用t检验,计数资料采用χ2检验,P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
两组患者血液透析中……
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