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茨维塔耶娃诗歌的陌生化效果

2014-12-01高成珂

文学教育下半月 2014年11期
关键词:陌生化诗歌

高成珂

内容摘要:茨维塔耶娃以其独特的个性,写下了大量新颖优秀的诗歌。茨维塔耶娃具有敏锐的感觉和奇妙的想象,诗中的语言灵活。茨维塔耶娃也非常注重诗歌写作技巧,她的诗歌具有一种陌生化效果,使诗歌与众不同。本文主要从诗歌的词语、标点符号、分行,探讨诗人独特的艺术手法,探究陌生化在其诗中的效果。

关键词:茨维塔耶娃 诗歌 陌生化

茨维塔耶娃是俄国白银时代的天才女诗人,她创作的诗歌独具个性。茨维塔耶娃具有一种写诗的天赋,她敏锐的感觉和奇妙的想象使其文字令人惊叹。茨维塔耶娃也肯定地说,她写诗会注意诗歌写作技巧。其中,茨维塔耶娃的诗歌有一种陌生化效果。“陌生化”是俄国形式主义学者什克洛夫斯基提出来的,在《作为手法的上艺术》中他指出:“艺术之所以存在,就是为了使人恢复对生活的感觉,就是为了使人感受事物……艺术的技巧就是使对象陌生,使形式变得困难,增加感觉的难度和时间长度。”[1]

本文主要分析茨维塔耶娃诗歌的词语、标点符号、分行,探讨诗人独特的艺术手法,探究陌生化在其诗中的效果。

一、词语的陌生化

茨维塔耶娃的用词相当灵活,很有文采,使得诗歌不光在韵律上有节奏美,诗歌的词语的形式上也很独特。茨维塔耶娃常在诗歌中使用同根词,使得诗歌朗读时有一些音在回旋,具有节奏感。同时,同根词更突出了诗歌所要表达的内容,使诗歌的情感变得更浓重。

茨维塔耶娃于1925年3月24日写下一首无题诗,前两句是“距——离:里程碑,海里……/将我们安置,对号入座”。其中的“距离”、“安置”、“对号入座”三个词是同根词,他们的前缀都是pac,意为“分离”。“大部分词汇都在语音重复的基础上形成语义聚合关系,纳入到诗歌文本的语义结构之中,服务于诗歌的主题。”第一个词“距离”中,前缀之后以一个破折号隔开,不仅突出了词缀,使得单词的意思易于理解,更是延缓了词的发音,使词语读起来显出一种距离感。后两个词的词缀也是pac,其意义与“距离”产生关联,可理解为分离两地的安置和对号入座。诗人通过同根词中词根的联系,延长了审美的时间,使诗歌具有陌生化效果。

茨维塔耶娃的诗中还有一些特殊的词,如同义词、多义词。在“距——离:里程碑”的诗中,第四节的第二行有两个多义词,第一个词的意义分别为:“使散乱,使伤心,使走音”,而后一个词与前一词相对应的意思分别为:“因散乱而失去,因伤心而慌乱,因走音而遗忘”。在一词多义的情况下,词语与前后文的关系变得更密切,需要在反复理解下找寻一个恰当的词义。多义词的出现也能让语句的意义更丰富,扩充诗句的涵义。多义词使诗句阅读中的难度增加,由此带来的感受也更深刻。

茨维塔耶娃诗的思维十分活跃,词语运用上也得心应手。她的诗歌中,“像利剑一样光滑的衣服”、“棋盘似的田野”、“冷却的蔚蓝”,这一类自由的畅想比比皆是。诗人对词语的排列组合具有创新性,往往将两个差距很大的词相连,增加了诗歌的陌生化效果,给普通事物注入新的活力,给读者以新鲜的体验。

二、标点符号的陌生化

茨维塔耶娃的诗歌中,标点符号往往很引人注目。诗歌中的标点符号类型很多,破折号、省略号、冒号、感叹号用得尤其多。在她的诗歌中,标点符号不仅具有断句的功能,更是具有表达的功能。

破折号的一般使用是为了解释说明或说明类同的内容。在茨维塔耶娃的诗歌中,破折号还能代替言语的表达。“你多么幸福!吩咐说什么——”[2],该诗句中的破折号代替了文字,填补了诗人未说出的话,带给人一种未知的朦胧感,又有一种意犹未尽之感。在《就这样漂泊:头颅与竖琴》中的最后一句:“或许,头发裸露的累斯波斯女郎,/展开了一张网络?——”,结尾标点符号并用,但丝毫不觉得突兀,破折号承担了诗歌结束前所要表达的内容,意义在这个破折号上流转,引起人无限的遐想。

此外,在茨维塔耶娃的笔下,破折号能增加诗歌的节奏美,促进语义的表达和情感的抒发,。在《词与意义》一诗中,“延长的——远方”、“延长的——痛苦”[2]中,破折号呈现出一种意义,与“延长的”相呼应。同时,在视觉上,破折号也展现出延长的特征,从视觉上增加了审美感受。在《踏板》一诗中“更长久——更长久——更长久——更长久”、“更幽僻——更幽僻——更幽僻——更幽僻”[2],破折号让这几个重复的词变得更有层次感,强化情感。

省略号、冒号、感叹号也是茨维塔耶娃常常使用的。例如“夜晚最漆黑的地方/是:桥梁” ,茨维塔耶娃以独特的个性,加入冒号,拉长了语句,增加了诗歌的节奏美,且打破了自动化,延长了审美时间,获得更完美的审美体验。总的来说,这些标点符号的个性化使用,“把语段切成一个个碎块,打破了均衡的语调”,让诗歌形式变得新颖,情感更为丰富,给读者带来新奇的阅读体验。

三、分行的陌生化

诗歌每一行的语句一般都比较短,有些长句也会断成两行,以形成诗歌的形式美。在茨维塔耶娃的诗中,分行也比较独特。分行会使诗句分开,但又依然相连,其中加入了适当停顿。“诗的分行是诗人情感艺术化的体现”[6],个性化的分行反而能更加突出诗歌的情感,形成更高的审美价值。

在《月亮——致月夜狂患者》中,“我——是你的灵魂:乌拉尼亚/是通向天神的——门口”[2]。两个“是”字之前都有停顿、延长,在节奏上很和谐。“由于跨句人为延长了行尾字词的自然停顿,在阅读者的内听过程中,行尾位置上的字音会得到延长。为适应这种情况,读者会放缓当前诗句的语速,形成慢节奏的语调。”[7]因而,换行不仅具有破折号延长的功能,还具有让诗句的节奏延缓的功能。在诗句缓慢又延长的赏析中,诗歌让人们从自动感知中解放出来,获得审美感知。

在诗句“所有/远古的烈焰——抱/紧颌骨——/和诗行” [2]中,“抱紧颌骨”四个字中间被分成两行,在俄文中是“抱紧”这个完整的词被断开。如前面所分析的,分行使诗句结尾的字音得到延长,整个诗句的节奏也变缓。将“抱紧“这个词断开,延长了前半个词,突出了它的意义,同时这个词与前一句相连,又与后一句紧密相连,在前后拉扯中,诗性凸显出来,给读者带来新奇的阅读体验。

还有一些断句的分行,不仅被分了行,更是分了节,即被分到两个诗节中,这是茨维塔耶娃大胆的尝试。在《不需要叫唤她》中,“她感到不安,直到管风琴的//最低音——进入之” [2],这句话的前半句在第一个诗节,而后半句却在第二个诗节中。这里结尾字音更加延长,诗句节奏也更缓慢,获得新的感受。在诗句分行上灵活变换,产生陌生化效果,增加审美感受。

四、结语

茨维塔耶娃诗歌中的陌生化效果非常明显,本文依次分析了茨维塔耶娃诗歌的词语、标点符号、分行中的陌生化效果。首先,在词语的使用上,茨维塔耶娃以其丰富的想象,对事物加以独特的描述,增加诗句的新鲜感。诗人善于使用同根词、同义词、多义词,丰富诗句的意义,增强诗歌的情感。其次,在标点符号中,茨维塔耶娃个性化地将大量标点符号放入诗歌中,并赋予标点符号以意义,使标点符号不仅在增加节奏感上起作用,还使其延长审美接受时间,获得更完美的审美体验。再次,在诗歌的分行中,诗人灵活大胆地给诗句分行,形式上显得自由但又有独到的好处,用分行来控制诗歌的节奏,还通过分行突出个别词语,使读者恢复感受力,获得审美体验。

参考文献:

[1]朱立元. 当代西方文艺理论[M]. 上海:华东师范大学出版社,2005.

[2]茨维塔耶娃. 茨维塔耶娃诗集[M]. 汪剑钊,译. 北京:东方出版社,2011.

[3]毛志文. 重复、平行对照与俄汉诗歌翻译[J]. 中国俄语教学,2013(02).

[4]李琳. 茨维塔耶娃选诗赏析[J]. 俄语学习,2009(03).

[5]陈秀梅. 俄罗斯诗歌中标点符号的陌生化现象研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2010(04).

[6]何锐、翟大炳. 现代诗技巧与传达[M]. 百花文艺出版社,2000(01).

[7]严平. 论新诗的诗行性能[J]. 琼州大学学报,2003(01).

(作者单位:浙江师范大学)

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