增荣

“習”字是“习”字的繁体写法，由“羽”字和“白”字构成。“羽”指鸟的羽毛，借指鸟的翅膀；“白”字指的是白天。《说文解字》说：“习，数飞也。”是说“习”就是小鸟多次试飞的意思，说得更确切一点，是在白天练习飞翔。《礼记》中有“季夏之月，乃学习”的说法，意思是“小鸟在夏末就开始练习飞翔了”。“学习”这个看似很现代的词显然已相当古老，而且它指的是富有诗意的小鸟的试飞。

“习”字用得较多的除了“学习”以外，还有“练习”、“复习”、“温习”等。我们通常所说的“习字”、“习作”、“习题”等的“习”字，都是“练习”的意思。孔子所说的“学而时习之”的“习”字，则是“复习”、“温习”的意思。“习”字也还有其他用法，比如东汉文学家蔡邕所说的“明习《易》学”，这里的“习”字作“熟悉”讲，意思是很明了熟悉《易经》这门学问。“习”字有时也可作形容词，如说“微风习习”，即形容风轻轻地吹。

“习”字有着很强的构词能力，“习气”、“习性”、“习俗”、“习惯”等都是很有表现力的常用词。以“习”字打头的成语也都很有深意，比如“习非成是”、“习焉不察”、“习以成俗”、“习久成性”、“习以为常”、“习惯成自然”等。这些成语中的“习”字有一个共同点，就是都含有“长期”或“长久”的意思。“习性”、“习俗”、“习惯”等都是长期积累和养成的结果。在这些成语中，最富哲理的要数“习非成是”了。错误的东西相沿成习，就会被当成正确的东西，这是很发人深思的。荀子有句名言叫“习俗移志”，意思是说习惯和风气能改变人的志向，这也堪称哲人之语。

《三字经》中有这样两句：“性相近，习相远”，出自孔子所说的“性相近也，习相远也”。对这两句话历来有多种解释，最合理的解释应当是：人的性情和天赋本来是差不多的，只因学习和所接受的教育不同，才使人与人之间的差别拉大了。说到底，人的差别，大多来自这个“习”字。