武伟红

中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）11-000-02

摘 要 幼儿不但是各个家庭的希望，还是国家的未来，因此幼儿成长中的各个方面都是个人及国家关注的重要课题。对于幼儿而言，其体育研究直接关系着身体素质、心理素质的成长。经过多年的幼教改革和发展，幼儿教育各个方面都有较大进步，但是，和幼儿体育研究相关一直比较薄弱。在20世纪90年代中期，国家颁布了指导幼儿教育的法规及文件后，有效巩固了幼儿教育之地位，也就增强了幼儿体育研究。本文阐述了幼儿体育研究的重要意义，分析了2003年—2013年期间幼儿体育研究发展情况，以期为相关研究者提供参考。

关键词 幼儿体育研究 2003—2013 发展

幼儿体育教育是幼儿教育中一个重要组成部分。一直以来，国家都在强调全面发展，幼儿的全面发展包含体德智美等各方面，其中体育占据着发展全面教育重要位置，因此对我国幼儿体育研究发展全面总结，是形势发展所需。纵观幼儿体育研究，2003—2013年是我国幼儿体育研究的重要时段，更是幼儿体育研究发生飞跃的时段。因此，探究这十年中幼儿体育研究发展具有时代意义。

一、幼儿体育研究的重要意义

幼儿时期的发展对于一个人而言至关重要，尤其是身体发展，而体育是身体发展之基础。所以研究幼儿体育，对于幼儿身体、心理等都具有重要意义。

（一）培养幼儿勇敢、不怕困难的意志品质

幼儿时期是培养其意志品质最佳时机，而体育则是培意志品质最佳的途径。……