班主任工作之我见
2014-11-14卢雪杨
文学教育·中旬版 2014年11期
[摘 要] 班主任工作是学校工作的重中之重,作为一名班主任,首先要有爱心、细心和责任心,其次,要充分发挥班干部作用,放手让学生自己管理自己,再次,将班级管理常态化,通过常规训练带动教育教学工作,最后,要制定班级近期目标和长远目标,只有如此,才能切实做好班主任工作。
[关键词] 班主任;学生;爱心;细心;责任心;班干部;常规;目标
随着教学改革浪潮的兴起,班级管理工作也越来越具有挑战性,特别是近年来农村留守儿童的逐年增加,家庭教育的缺失,更给班主任工作增添了许多麻烦,所以,要真正做好班主任工作,实属不易。笔者自参加工作以来,长期担任高年级班主任工作,下面就谈谈自己的一些想法:
一、做好班主任工作,必须具备“三心”
要真正做好班主任工作,必须具备“三心“,即爱心、细心、责任心。爱心是做好工作的前提,细心是做好工作的保证,而责任心是做好班主任工作的基石。没有爱心则无谓教育。一个好的班主任必须全面的关心学生的健康成长。让每个学生感觉到师爱的神圣与无私。那在日常工作中,该如何做好这方面的工作呢?作为一名班主任,爱心应体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱、尊重和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田。用爱感化学生、教育学生能赢得学生的信任和尊重,就能把班主任工作做好。班主任的工作是千头万绪的,大到教学教育工作,小到学生的一个眼神,一个表情,作为班主任都得细心留意。……
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