包有香

2011年、2012年，全国各地高考语文试卷都是17套，2013年则是18套。针对某一套进行纵向分析，我们能够知道，语言表达运用题一直是求稳。求稳，就意味着题型保持稳定，以便于考生备考；但求稳不意味着没有变化，往往是一种题型考过多年后，便求变，换一种新题型，然后再稳定几年。鉴于此，我们对语言表达运用题的复习备考，也应该有的放矢。只有这样，才能使复习事半功倍，达到高效。

就使用省份最多的全国新课标卷而言，一直保持稳定的是语句衔接题。需要指出的是，在2011年前的好多年，这个题型就一直出现。可以说，这是一个保留“剧目”。估计2014年仍将出现。我们看一看2013年全国新课标卷Ⅱ中的语句衔接题，以把握其特点和解题方法：

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）

在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，_____，______，______，______，______。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。

①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同

②这时你可能非常留恋过去的日子

③突然发现它写得真好

④你回过头来，其实一切都在改变

⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”

⑥现在要离开这个工作了七年的学校

A.①②④⑤⑥③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥②⑤①④③

D.⑥⑤③①④②

⑥句紧承“我没有什么特别的感觉”一句，并引起⑤句，③句是对⑤句的评价，①句另起一层，④句紧承①句，②句中“这时”照应④句。明白了这些，我们自然能够选出衔接最恰当的一组是D。

就我们上面的分析来看，我们能够知道，做语句衔接题，第一步要在所给语句中找出与所给语境材料中的语句密切相关的句子，第二步要能够对所给排序的语句分类，根据语句之间的关系，分成几组。……