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扬起眉毛,给孩子喝彩

2014-11-07明天

当代工人 2014年19期
关键词:李咏贝贝作业本

明天

儿子总回头看我

我儿子特别有语言天赋。在英语班里,别看他年龄最小,可他的发音最标准,老师经常在小朋友们面前表扬他。学习态度也挺认真,可就是有个毛病,每次回答问题,不管对错,他都要回头看我,一定在教室后面“陪读”的众多家长中找到我,并且很在意地读取我的表情,然后才回过头继续听课。

其他家长也发现了这个问题。纷纷开玩笑说,你看你儿子,太在乎你了,跟你很亲啊!后来,我慢慢发现了一个规律:他回答完问题,不管老师什么态度,他都要回头看我,只要我微笑,他就一下子来了精神,听课又积极又兴奋;如果我表情很严肃,他就发蔫儿,显得无精打采;如果我什么表情没有,他就有些茫然,不知所措,精神溜号。

回家跟他爸爸一说这情况,老公说,那你就不要去陪读了,免得儿子上课总回头溜号。

我按老公的方法试了一次。结果老师说,你还是来吧,你不在,你儿子上课时不停地回头找你,六神无主啊,根本没心思听课。

我把这个烦恼跟一个有着多年心理咨询经验的朋友说了。朋友说,他不久前刚给一个双胞胎的家长做咨询。那家的两个女儿性格完全不一样,做父母的搞不懂,都是一奶同胞,完全一样的成长环境,为什么会这样?经过深入了解才知道,原来,这对夫妻对小女儿比较娇惯,无论做什么都表扬她,而对大女儿要求就严一些。也就是说,父母的态度影响了孩子的性格。我说:“那我儿子也是这样?”朋友说说:“当然。孩子看到你表情高兴,自信大增,表现得就非常好;看到你皱眉,知道自己不受欢迎,小小的自尊受到伤害,于是将自己包裹起来,不再多说话,也不想更多表现。当然,他过分在意你的态度,说明你之前对他管教过严了,这样下去不行,孩子会失去自信和主见的。”

我听了朋友这话,再看了一眼远处的儿子,沉默良久。

想当女孩的男孩

每个孩子从小到大都在寻求父母的认同,特别是年幼的孩子,他们会根据你的态度选择人生方向。

想起曾经看过的一期“非常6+1”电视节目。一个5岁的小男孩贝贝,每天帮妈妈买菜,他会讲价,会看秤,还会挑拣菜的新鲜度;他清楚地记得妈妈的生日,知道妈妈最喜欢黑色的衣服、穿36码半的鞋;他知道妈妈最爱吃的水果是葡萄……实在是一个懂事、细心、能干的好孩子。主持人李咏问他:“贝贝,你能不能告诉叔叔:长大了想干什么?”贝贝大声说:“我长大了想当女孩!”全场愕然。就连见多识广的李咏也瞪大了眼睛,以为自己听错了,又问一遍:“你说你长大了想当什么?”“想当女孩。”这次,贝贝显得很平静。李咏转向观众席:“我想问问贝贝的妈妈,你知道孩子的这个想法吗?”贝贝妈站起来,有些难为情:“他偶尔淘气的时候,我会说‘你要是个女孩子就好了,没想到,他竟然当真了。”

我想,妈妈这句话绝对不止说了一两遍,否则孩子不会如此上心。可想而知,每次贝贝听到这话时,他那玻璃般的心会受到怎样的伤害。

幸好,妈妈接下来说了这样一句话:“贝贝,妈妈想告诉你的是:不管你是男孩还是女孩,妈妈都爱你,妈妈都为你骄傲!”贝贝似乎对这句话期待已久,马上大声说:“妈妈,我也爱你!”全场掌声一片。

妈妈无意中的一句感慨却让5岁的孩子铭记于心,当作梦想去规划,这可能是我们这些为人父母者始料不及的。

我也想起自己教育孩子的疏忽。儿子两岁时,我带他出去玩,碰到一个朋友,她也带着两岁多的女儿。我说:“小姑娘好漂亮,眼睛真好看,睫毛又长又翘。”儿子拽拽我的衣袖,眨巴着眼睛,说:“妈妈,你看,我的眼睛!我的睫毛!”我和朋友都笑起来:“小男生也这么爱美啊!”儿子难为情地低下头。儿子四五岁时,很多人看到他,就会夸奖:“小家伙真漂亮!”“小伙子真帅啊!”儿子马上不高兴地噘起嘴:“我最讨厌别人这么说!”弄得别人很尴尬。我私下和他沟通:“别人夸你,你应该说声‘谢谢。”儿子理直气壮地说:“我没觉得这些是好话,男孩子不要漂亮!”我有些不解,他为什么会有这种想法?有一天,我才突然明白:小时候,我嘲笑他卖弄自己眼睛的表情,让他受到了伤害。他知道,妈妈不喜欢他那样,所以,他拒绝别人对他外貌的一切评价。

把作业本藏起来

我经常听到很多父母抱怨:孩子从来不让我看他的作文;他从小爱画画,现在怎么都不肯提笔了;他坚决不同意我进他的房间……孩子到底是怎么啦?

要知道,在和孩子的朝夕相处中,你的每一句话、每个表情都会对孩子的心理产生影响。所以,父母应该尝试自我反思:是不是我曾经对他的作文或绘画品头论足或者直接予以否定,是否对他的房间摆设予以指责?也许,你现在根本想不起来这些了,但你不经意的表情已经刻在他心里:爸爸(妈妈)不喜欢我这样。

有段时间,儿子坚决不允许我看他的作业本,我心里明白,肯定是他做错了很多,害怕我批评;我也明白:我曾经的批评伤害了他。但现在,他越是这样护短,我就越是着急,我必须知道他到底是哪方面的知识没掌握,这样才能及时补上。我和儿子进行了一次坦诚沟通,为自己不适当的批评道歉,同时也保证,这次不再批评,主要是解决问题。和我拉钩后,儿子才将信将疑地把作业本拿出来。果然是错题一堆,我心里的火一下子就冒了出来,真想皱着眉毛狠训他一顿!我不断地提醒自己:控制情绪!控制情绪!我耐心地给他分析错误,然后引导他把错误改正,还花了一个小时,将最近一个月的错题都进行了总结归纳。儿子很高兴,我也很庆幸,总算是实现了自己的诺言——不情绪化地解决问题。有了这次良好的互动,儿子再也不藏作业本了,因为他知道,妈妈看作业,不是要批评他,而是要帮助他。

是的,要让孩子有这份自信:不管我怎么做,妈妈都是喜欢我的。有了这份安全感,他就不会再躲藏,不会去有意地迎合,而是按自己的意志自由地成长。心理学家说:每个孩子都有自己的精神胚胎,这个胚胎中藏有无穷的生命能量,给他充分伸展的自由,他们就会出人意料地茁壮成长。

责编/南渔

nanyu2012@126.com

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