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高端人才能力结构与模具专业人才关键能力的培养模式

2014-11-01袁根华刘晓汪菊英

教育与职业 2014年32期
关键词:关键技能能力

袁根华 刘晓 汪菊英

珠三角模具行业从20世纪80年代始,走过了30年的快速发展时期,但许多企业还处于中低端制造水平,生产的模具难度系数低、经济附加值低。少数具有前瞻性、拥有一定核心竞争力的企业抓住国内新型战略产业布局与国外人力成本上升而转移模具制造阵地的良好机遇加快发展,成为行业的主流企业,生产高附加值、高难度、高复杂性的替代进口与出口为导向的模具产品。已经成为主流的模具企业有着追赶先进模具制造强国的压力而急需高端人才的支撑,生产中低端模具希望转型升级的企业则更加急需改善目前人才状况,引入高端关键人才来支持生存发展,因而模具专业人才的高端化培养要求是珠三角模具行业转型升级阶段最主流的呼声。

一、高端技能型专门人才的能力结构与珠三角模具企业人才需求的关键能力

1.高端技能型专门人才能力结构维度。高端技能型专门人才(以下简称“高端人才”)的能力结构维度应该包含三个要素:人才心理社会适应发展能力、专业对应行业职业生涯发展能力——关键能力、学习型职业生涯可持续发展能力。三种能力的相互作用关系如图1所示。第一种能力是其他两项能力的基础,以衡量人才的心理适应竞争与合作社会,达到内心和谐程度为标准。第二种能力是人才培养的重点,体现了专业服务并提升行业的专门性,是衡量人才服务行业的水准,达到能够解决行业对应岗位关键工艺问题为标准。……

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