童炜华

【摘要】一年一度的职业院校技能大赛为职业教育注入了活力。以赛促学，以赛促教，以赛促校企合作，是技能大赛的宗旨。从最近几年的三维动画比赛内容的变化来看，MAYA这个三维动画软件迅速普及，三维动画教学特别是MAYA的教学受到了普遍重视，提高职业院校的三维动画教学水平便迫在眉睫。

【关键词】技能大赛；三维动画；任务驱动法

一、技能大赛是提高学生技能水平的有效手段

全国职业院校技能大赛是国家层面的比赛，参赛选手都是在学校比赛的基础上，通过层层选拔上来的，在大赛的带动下，职业院校开展了多种形式的技能大赛，学生积极参加。目前，各类技能大赛，发散性带动并提升着学生的实际动手能力，提升着职业教育培养的人才质量，有利于贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”职业教育办学方针。

二、技能大赛促进了职业院校三维动画软件的普及

随着世界及我国动画产业的发展，三维动画逐渐取代了二维动画的主角地位。从最初的FLASH、到3DMAX、到如今的Maya，三维动画软件在企业首先得到了普及。当发展三维动画的趋势信息被职业院校技能大赛捕捉到时，三维动画软件特别是Maya便在职业院校得到了普及。

三、技能大赛促进了职业院校的三维动画教学

Maya是当下最为流行的三维动画设计制作软件，但三维动画制作对于职业院校的学生来说有一定的难度。Maya三维动画设计课程是一门实用性强、技术更新快的课程，采用传统的教学方法很难达到预期效果。……