【摘要】注重大学生创新能力的培养已成为共识，但对培养的方式、目标、规格等并没有明确的界定，创新能力的培养还缺乏系统性和针对性。创新能力不是一蹴而就，它的培养要贯穿于整个大学教育。全面开放实验室就是提高学生各种能力的一个最有效手段。将综合素质教育贯穿于具体的实践教学中，培养学生的独立意识和原创精神，使其创新兴趣得到鼓励、创新实践得到指导、创新才能得到展示、创新进步得到欣赏。全面学生的提高创新能力和综合素质。

【关键词】开放实验室；创新能力；综合素质

我国《高等教育法》第五条规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。”近年来，中央和各级政府的教育行政部门、各高等学校都十分重视大学生实践能力和创新能力的培养。教育部把实践教学作为高校本科教学工作水平评估的关键指标之一。各高等学校也采取切实有效的措施，积极开展实践教学改革，这些对提高大学生的实践能力和创新能力都产生了积极的影响。开放实验室就是切实可行的一个有效手段。所谓开放实验室，不仅仅包括时间上的开放，也包括内容上的开放。时间上的开放又分为定时开放和预约开放。内容上的开放则包括把实验课的提前准备工作，交给部分同学来完成。开设提高型和综合性的实验项目，参与教师的科研课题，参与大学生创新活动。创新能力是各类学生培养的重要内容。……