浅谈计算机应用专业Illustrator课程教学设计改革
2014-10-21王少炳
知识力量·教育理论与教学研究 2014年5期
王少炳
[摘要]现代社会对计算机的依赖程度决定了各类辅助软件在社会经济社会的地位和作用。本文针对Illustrator课程应用的特点,提出以行业需求为导向中职计算机应用专业Illustrator教学设计思路,探讨中职Illustrator课程的教学目标,教学内容,教学方法的选择,确立以学生为中心,培养适应行业需求能力为本位的教学原则,使教学过程紧扣中职生就业的行业需求,发挥Illustrator课程在提高中职学生的职业素质和职业能力的突出作用。
[关键词]Illustrator课程 行业需求 教学设计
Illustrator是Adobe开发的一款专业矢量绘图工具,是多媒体、在线图像和出版的工业标准矢量插画软件。作为平面设计领域中重要的矢量设计软件,Illustrator这一门实践性课程已深入中职学校的计算机专业课程当中。但由于受传统教学方式的影响以及对Illustrator应用技能的把握不足,使中职学生在Illustrator应用领域的就业不理想。为了改善这种现状,Illustrator的教学要从行业对人才的要求出发,围绕培养学生适应行业绘图能力的目标开展教学。本文就中职计算机应用专业的Illustrator课程教学设计改革与同行的专家、教师共同探讨。
一、上好第一节课,时刻记住激发学生的学习热情
好多教师在第一节课,采用传统的教学,就是教师首先讲解工具箱中工具的使用,然后收集大量的实例在课堂上演示给学生看,让学生详细记下其操作过程,在实操上机练习时再由学生重演。对这传统教学的教学方式,我在第一节课时,不急于给学生教……
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