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论大学生生态文明观教育

2014-10-21谢玲玲

知识力量·教育理论与教学研究 2014年5期
关键词:生态大学生

谢玲玲

[摘要]人类要想可持续发展,必须建立一个生态文明的社会,生态文明是人类社会的一种崭新文明形态,是与农业文明、工业文明前后相继的社会整体状态的文明,本选题目就是从生态文明观的内涵、大学生生态文明观教育的必要性、大学生生态文明观教育的内容、大学生生态文明观教育的途径来论述了大学生生态文明观的教育。认为生态文明是人类可持续发展的必由之路,加强大学生生态文明观教育是社会可持续发展的不可或缺的重要环节,也是促进大学生全面发展的内在要求。当今高校可以通过开设生态文明教育课程、开展生态文明实践活动、教学过程中、在建设生态校园文化来加强大学生的生态意识、生态科学知识、生态道德观念的教育以及生态文明情感的培养与生态文明习惯养成教育。

[关键词]生态文明观 大学生 生态

一、生态文明观的提出及内涵

英国社会学家吉登斯在其《现代性的后果》一书中阐述道:现代社会如同置身于朝向四方疾驰狂奔的不可驾驭的力量之中,而不像处于一辆被小心翼翼控制并熟练驾驶的小车之中。这种不可驾驭的制度性力量,必将现代社会带入被制造出来的大量新型风险之中,[1]生态破坏和灾难就是这样的风险之一。在过去的几百年时间,世界改变的速度像是插上了翅膀,创造了超越此前一万年的物质财富,实现了人类社会跨越式的进步与发展,但也遇到了前所未有的生态危机。……

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