邵晓华

[摘要]羽毛球运动是一项极具魅力而高雅的体育项目，随着羽毛球运动的逐渐普及，羽毛球运动已进入高职院校体育课堂，成为学生们喜爱的体育活动项目之一。本文通过对教学中问题的分析提出了相应的对策，有利于提高羽毛球课堂教学质量。

[关键词]羽毛球运动 体育项目 课堂教学

一、羽毛球发展的运动简介

羽毛球运动在中国十分普及，我们国家队的水平很高，世界级的选手也很多。羽毛球是一项适合全民健身的高雅运动，它具有简便、观赏、娱乐、强身等特点，能全面增强身体体质。由于变化多、趣味性强、简便易学，是广大人民经常参与的健身休闲项目之一。因羽毛球运动有其特殊的魅力，每个人可以根据自己水平、身体素质、运动能力的高低来进行练习。

二、当前高职院校羽毛球教学现状分析

1.学校对羽毛球的重视率又远低于对三大球的重视程度。学校重视程度欠缺，学生自然也提不起兴趣来参与羽毛球运动，使得羽毛球运动在学校中的发展步履维艰。

2.经济基础决定上层建筑。经费上的投入较低，学校也不愿意使用大量的经费建设专业的羽毛球场馆，这个问题限制了学校羽毛球运动的发展。

3.高职院校羽毛球竞争机制的缺乏，必然会影响学生参与羽毛球运动学习的积极性，不利于羽毛球运动在学校中的长远发展。

4.高职院校羽毛球专业教学师资力量薄弱。

5.羽毛球运动开展所需要的场地数量也严重阻碍了羽毛球运动在高职院校的推广。……