单君

摘要：随着改革开放的不断推进，中外文化交流越来越频繁，作为国际通用语言的英语其利用率正日益增高。但在英语的交流及学习过程当中，中外文化的差异性导致许多学生很难真正融入至全英文的环境当中。本文将从大学英语教学的模式来对这种跨文化的教育模式进行分析与研究，旨在更好地了解西方文化，全面促进国内英语水平的提高。

关键词：跨文化交际大学英语教学模式

就国内英语教学现状而言，其虽进行了一系列比较系统的改革，但由于各种因素的影响，英语教育效果似乎终不能如人意。很多学生表现出高分低能的情况，这个情况折射出学生自身语言能力强且技巧较为纯熟，但却缺乏跨文化及其它社会文化方面的交际能力，这与英语日益提高的社会地位是不相符合的。本文将从大学英语教学的模式来对这种跨文化的教育模式进行分析与研究，旨在更好地了解西方文化，全面促进国内英语水平的提高[1]。

一、基于跨文化交际的当代大学英语教学模式的优势分析

我们知道，只有真正了解与走进一个国家的文化体系，才能将语言学到最佳，因而基于跨文化的角度来进行大学英语教学也是如此，它的优势是非常显著的，主要表现为如下几点：

第一，有利于课堂教学互动性的增强，强化教学过程当中的形象性及生动性。对于当前的英语教学而言，最为重要的实际上是创新，只有如此，才能不断激发学生对于英语学习的激情与兴趣。……