浅谈基于真实情境打造市场营销专业实践教学环境
2014-10-21李滨
中外企业文化 2014年5期
基金项目:本文为南京信息职业技术学院2013社会科学研究基金资助课题(基金号YS20130602)部分研究成果。
【文章摘要】
高等职业院校市场营销课程实践教学的目标是培养学生的市场营销职业能力。文章就目前高等职业院校市场营销实践教学存在问题与实践教学环境改革作了有益的探讨,提出了市场营销实践教学基于真实情境打造,围绕学生职业能力培养的改革措施。
【关键词】
市场营销;实践教学;真实情境;职业能力
《市场营销》是目前绝大多数高等职业院校经贸管理类专业学生的一门主修课程,通过该课程的学习 ,旨在培养学生的市场营销职业能力,为社会培养市场营销实战性职业技术人才。然而在目前的高等职业院校《市场营销》教学中,教学方法和手段与职业技术人才培养目标不相适应,限制了高等职业院校经贸管理类学生的职业能力培养。毕业生社会适应性不高,不能满足社会对市场营销技术应用性人才的需求,而如何有效的解决这个难题,成为了大家近些年热议的话题。南京信息职业技术学院信息服务学院正是基于此,从2010年到2013年与江苏省经信委、中小企业管理局合作,打造了江苏省中小企业信息化服务平台,为学生的实践课程构筑了一个真实情境。
“江苏省中小企业信息化服务平台”是以推进江苏省中小企业信息化使用水平为目的,依托高校产学研资源协调优势,面向江苏省中小企业提供信息化科技服务、人员培训、人才培养、实践体验、实施服务、技术整合、交易撮合的综合性服务实体;……
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