APP下载

计算机类课程机房教学研究

2014-10-21杨晓军

中外企业文化 2014年5期
关键词:教学效果计算机教学模式

杨晓军

【文章摘要】

传统的计算机教学模式下,学员得不到充足的上机实践时间,大大影响了教学效果,而将教学地点改在计算机机房内进行,将很好的解决这个问题,有效的提升了学员对计算机知识的掌握程度,起到了很好的教学效果。

【关键词】

计算机课程;机房教学

随着计算机技术的持续发展,计算机成本的不断降低,各大院校基本上都有能力组建大型的计算机机房供教学使用。对于计算机课程教学而言,传统的“计算机操作+大屏幕投影”的多媒体教学模式已经不能满足现代教学需求,需要转变教学模式,提高教学效果。本文将就构建计算机课程机房教学模式这一问题进行探讨。

1 传统计算机课程教学模式的缺点及不足

计算机课程是一门实践操作性很强的课程。在传统教学模式下,基本上都是采取在多媒体教室内进行知识的讲解,在机房内进行操作实践的教学过程。其缺点及不足如下:

1.1讲、练分开,难以保证教学效果。在多媒体教室内进行知识的讲解,基本上是一种以教员为中心、以集中授课为主的框架,学员在课堂上仍然以听为主,得不到即时的上机操作实践机会,而等到机房内进行操作实践的时候,由于距离课程讲授已经过去了一段时间,部分知识点可能已经遗忘,致使教学效果不够理想。

1.2学员的课堂参与度不够,影响学员的学习积极性。传统的教学模式中,在多媒体教室内进行各个教学内容的讲解,大部分时间都是教员在讲台上学员在整个教学过程中都是被动的在听,教员把知识点灌输给学员,而学员只能去理解和记忆,并不能通过实际操作去体验,去练习。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学效果计算机教学模式
群文阅读教学模式探讨
计算机操作系统
基于计算机自然语言处理的机器翻译技术应用与简介
信息系统审计中计算机审计的应用
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
Fresnel衍射的计算机模拟演示
5E教学模式对我国中学数学教学的启示
如何提高高中声乐教学效果
提高病理学教学效果的几点体会