陈亚琦

【摘 要】听力理解过程中存在的种种干扰因素常常造成部分信息丢失，影响了听力理解的效果，而语言固有的冗余信息又为成功的听力理解提供了条件。本文从冗余信息的作用和具体表现形式分析英语听力中的冗余现象，并对如何提高英语学习者听力水平和听力教师教学水平能提供一定的建议。

【关键词】冗余信息；听力理解；英语教学

英语学习者除了不断扩大词汇量，多听多练以外，掌握英语本身固有的规律和特点也有助于提高听力水平。冗余就是其中之一。英语作为一种形态语，本身存在大量的冗余信息，对其深入地掌握和了解，是英语学习者在提高听力理解过程中应该掌握的一项技巧，也是教师在听力教学中应该向学生传授的一个方法。

1 冗余信息的作用

冗余是语言的系统性特征，是所有的语言所共有的。从信息传递的角度来定义，冗余是指所传递的超出了最低所需信息量的那部分信息。由此可见，冗余好像和语言的简洁原则正好相悖。语言的简洁原则就是人们用尽量简洁的语言表达自己复杂的内容。其实，这里的冗余并非等同于累赘，冗余信息正是因为它在语言中所起的不可替代的重要作用而存在。

1.1 加强信息的理解和传递

在日常交谈中，说话人怕听者遗漏或没听懂他说话的内容，常常会重复和扩展前面讲过的话或用另一种方式表达，即重述，造成信息的不断重复。例如： You realize， you know how hard it is for them to come into a country.

1.2 化解歧义

说话人意识到自己刚说过的话因表达不够清楚可能会造成听众的误解或者迷惘，就会通过解释或者语义扩展等使语义更清楚，从而造成信息的重复。……