王薇

【摘要】主要针对电子技术专业课程，讨论如何培养学生学习兴趣，以及利用先进的教学方法进行专业技能的实训，提高学生的实践操作的能力。

【关键词】中等职业;电子技术;教学方法;实训教学;技能考核

《电子技术基础》是中等职业学校一门专业基础性质的课程，它是理论性、实践性都很强的课程。就目前的学生来说，普遍存在基础差、学习动力不足的现象。为了满足当前中职学校培养应用型技能人才的需要，以及本校学生和用人单位的实际情况，在本校全面进入国家级示范校中职学校建设阶段的时期，完全有必要改进电子技术专业的教学方法，以掌握基本理论为基础，以技能教学为核心，提高学生的实际操作能力，以全面提高学生的学习兴趣和职业能力。在一体化教学过程中应该尽量将教学活动场景化，任务模块化，工序流程化，目标产品化，给实训活动过程以客观评价，逐步提高学生的学习兴趣与积极性，让学生在学中做，在做中学，从而提高电子技术专业的教学质量，适应当前的中等职业学校教学改革的方向。

一、学习兴趣的培养

1.采用多媒体教学，使电子技术教学更趋生动、形象。多媒体教学进入课堂，开辟了趣味教学的新天地，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，将教学中所涉及的难以实现或表达的事情、现象、过程再出现于课堂教学中，加大了课堂教学的容量，大大增……