高健 王育才

摘 要：西安技师学院在校园文化建设中形成了以物质文化建设为基础、精神文明建设为核心、制度文明建设为保障、行为文化建设为抓手、课程文化建设为载体的校园文化建设体系，对于培养社会急需的高素质技能人才具有重要意义。

关键词：职业教育；校园文化；实践创新

校园文化作为一种价值规范体系，体现了一所学校的校风，它的建设是一项长期而系统的工程，是学校所具有的特定精神环境和文化氛围。健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，能在无形中统摄全体师生的灵魂，起到“润物细无声”的教育魅力。

一、校园文化的内涵

校园文化是以校园为载体，发生、发展、优化在学校这一特定场合中的各种文化现象的总和，是指“学校全体师生员工在学习、工作和生活的过程中所形成的并共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则”，是一所学校综合实力的反映。它主要通过学校历史，学校的形象标志，学校建筑，内部机构设置，学校管理制度、管理行为、校风、教风，学校的各种活动仪式，师生关系，学校环境，办学思想，管理观念，员工的工作态度等表现出来。

二、技工院校校园文化建设的意义

1.有利于提升办学品位，实现环境育人

著名教育家蔡元培先生曾说：“欲知明日之社会，须看今日之校园”，简约而深刻地指出了校园文化的重要作用。校园文化可以规范师生的行为、陶冶师生的情操、培养师生的集体意识、协作精神和健康的心理个性，对师生的人生观产生着潜移默化的深远影响。……