庄国春

摘 要：随着社会的不断进步，人们越来越重视学生进行社会责任感的建立。中学地理教育在学生社会责任感的培养过程中扮演着重要角色，它所应用的教科书中就有很多涉及如何建立学生的社会责任感，在中学地理教育过程中就有很多办法来建立学生的社会责任感。

关键词：中学地理教育；社会责任感；教育方法

地理新课改不可避免地会影响中学生社会责任感的培养。地理这门课程本身具有的特征就有利于学生形成社会责任感。根据以往的地理教学经验，作者试验了很多方法，深化社会责任感的教育，并且获得了很好的成绩。

一、中学地理教育在学生建立社会责任感上的价值

1.中学地理教育有利于学生对情感、态度及价值观的建立

通过分析并研究中学地理课程“情感、态度及价值观”目标可以得出，地理教育在培养学生的情感、生活态度以及价值观时，已经在无形之中影响着他们对故乡、对国家、对世界的社会问题意识和自然资源环境意识，鼓励他们主动思考并根据问题找到处理的办法，不断地把知识内化并升华为对社会的责任感。

2.中学地理教育有利于学生对德育的培养

地理教学可以帮助学生更好地了解自己的故乡、祖国，甚至世界，还可以教学生如何实现人与自然的和谐相处，提高人与自然和谐相处的道德素养，形成全球意识和国际意识。如果说一个人拥有社会责任感，那么这个人就一定具备上述所提到的伦理道德，而且只有在真正内化了这些道德品质的情况下，才有机会成为一个具有社会责任感的公民。……