李瑞玲 刘瑞林

摘 要：巴彦淖尔市中考在原有中考改革的基础上，从2013年开始又有新动向，即中考既要能检验学生在义务教育阶段的数学目标达成情况，又能作为普通高中选拔的依据。在试题的容量、难度、思维含量上适度提升，并注重考查学生分析问题、解决问题的能力，为进一步适应高中阶段的学习打下基础。从命题立意上拉近初高中的距离。中考改革的这种变化趋势要求教师在平时的教学以及复习中能有相应的一些举措。

关键词：中考；课标要求；基本概念

一、依据课标上课，认真落实课标要求

各地在中考之前都会拟出对本地中考具有指导性的“中考命题说明”。在中考命题说明中，有各科的具体考试内容要求，其依据来自于课标，应该明白更重要的是平时教学应以课标为依据，课标是中考命题的重要以至于唯一的依据，其中有相应内容的具体要求，程度不同，有了解、理解、掌握及灵活运用的。平时教学要依据课标的要求，对照落实，要明确学生在课堂中应掌握什么知识、技能，具备哪些能力，本堂课的教学内容都渗透了哪些数学思想方法，具体教学时要根据目标有针对性地设计问题、习题，及时引导学生归纳总结，提炼思想方法，保证我们的教学不走偏路，不迷失方向，教学要集中指向落实课标要求。

基于2013年的命题改革，有些内容超越课标要求。首先要明白各学科超越课标要求的考试内容具体有哪些，做到心中有数，在平时的教学中要渗透，作相应的补充。……